Studoši

Da li bi se to moglo smatrati kao mješavina R i E smjera ili je takvo razmišljanje neprecizno.
Interesiraju me oba područja, ali ne mogu nikako dobiti dojam da li me to interesira kao nešto što bih radio većinu života ili sam samo znatiželjan. Da li postoji neko mjesto na FER-u da to proučim ili kakva literatura.

MordorGuy
[obrisani korisnik]

Jeff Ma je, mješavina je, prošla su vremena di si ti mogao radit samo HW
Neki dojam kako to izgleda u industriji se najbolje dobije da kroz projekte i završne radove prođeš kroz takve stvari, znači odabir mentora je tu bitan da su oni u tome

Jeff Bio sam u istoj poziciji kao i ti, 5 min prije zaključavanja upisa sam odlučio između ERI i RI. Vidi, ne mogu te savjetovati što ti želiš sa životom, a isto tako i razumijem tvoju poziciju. Moj savjet bi bio da otvoriš obavezne predmete modula (npr. za ERI https://www.fer.unizg.hr/studiji/diplomski_studiji/eit/elektronicko_i_racunalno_inzenjerstvo ) , i pročitaš bar teme koje se obrađuju iz svakog predmeta na službenoj stranici predmeta. Ako ti se te teme sviđaju, upiši modul na kojima su ti predmeti obavezni. Izborne predmete na diplomskom si tak i tak krojiš sam, pa si možeš složiti u ovisnosti o onom što misliš da ti se sviđa. Također, ako već nisi, odi na stručnu praksu idućeg ljeta, i radi doslovno bilo što - ako ti se svidi super, ako ne bar ćeš znat da ti se to ne sviđa.

[obrisani korisnik] Dojmovi za ERI u korona semestru

Može par dojmova/savjeta o predmetima zimskog semestra (AMOS,DOS,SPUS)?

Dojmovi, ERI zimski semestar, 2019./2020.

Analogna i mješovita obrada signala

Predmet je sklepan od dva dijela koji nisu povezani. Prvi dio predaje Lacković, u kojem ćete slušati Fourierovu transformaciju po n-ti put u životu (ali ne i zadnji) i nešto o operacijskim pojačalima (proširenje na Krugove, više neće biti idealni modeli). Materijali iz tog ciklusa su nepostojeći, ima par prezentacija iz 2011 i digitalni zapisi s ploče iz iste godine (može poslužiti ako niste išli na predavanja). Na predavanjima nas je bilo u prosjeku troje, nije najsretnija situacija, i profesor se dosta ljuti na to. MI nosi 40 bodova, i nije ugodno iskustvo. Lacković ga ocjenjuje binarno, il ćeš dobit na zadatku sve il ništa (on to opravdava činjenicom da su “uvrsti u formulu” zadatci). Nakon MI u našoj generaciji nitko nije imao šansu imati 5. Onda dolazi DJ ciklus, tu ćete učiti, nećete vjerovati, filtre. Ima dosta dobra skripta koja prati gradivo. ZI nosi 20 bodova. Treba paziti na prag MI + ZI 50%, što znači da ćete teško nadoknaditi loš MI (kako nosi dvostruko više bodova). Zadaće su po jedna u svakom ciklusu, svaka 10 bodova, zadaci se ponavljaju s manjim izmjenama. I tu je prag 50%, postoje ljudi koji su morali dogodine slušati predmet zbog tog praga. Završni ispit usmeni (20 bodova) ovisi od godine do godine. Prije dvije godine DJ je imao obavezni blic u svom ciklusu koji je, ako je bio zadovoljavajuće napisan, mogao zamijeniti usmeni potpuno, ali to je napravio samo zato da mu dođe 50% ljudi popuniti anketu taj dan 😆. Meni je na usmenom bio DJ, bilo nas je 5 u njegovom kabinetu, svaki tri pitanja, potpuno zaboravi do kraja kaj je koga pitao, i na kraju ti namjesti višu ocjenu. Lacković na usmenom navodno blaži nego u ocjenjivanju MI-ja, ali to ne mogu potvrditi. Labosi (čiji bodovi ulaze u labos profila) su bili kaos. Radi se 8 labosa u dva termina (4 po terminu, al ak si sposoban i više). Dio instrumenata nije radilo, neke odgovore nitko nije znao. Preda se popunjeno izvješće (ima ga dosta) i onda se piše blic (tu se izgubi par bodova). Sve u svemu, “samo neka je gotovo” predmet.

Napomena: ako nećete imati uvjet 50% uvjet na roku, otiđite na uvide, postoji šansa da će vam dati da na usmenom popravite rezultat (dogodilo se ove godine).

Težina: 6/10
Korisnost: 3/10
Bih li preporučio/la predmet: Ne

Digitalna obradba signala

SIS 2. Najteži predmet u ovom semestru. Gradiva ima dosta, prezentacije nisu pretjerano čitljive. Predavanja drži više profesora sa ZESOI-ja, i posjećenost im pada naglo kako semestar odmiče. Ispiti, ako se dobro sjećam, su bili na istu foru kao i na SIS-u. Imate na intranetu zadnjih 20 godina ispita, tako da većina ljudi samo nauči rješavati zadatke preko njih. Vrlo korisna stvar su auditorne vježbe kod asistenta Petrovića, savjetujem da odete na svaku, ili barem da vam netko da bilješke s njih. MI nosi 30, ZI 40 bodova. Uvjeti pristupanja usmenim ispitima su ostvarenih barem 50% bodova na MI i ZI zajedno. Uvjet prolaska na završnom usmenom ispitu jest ostvarenih barem 6 bodova, tak da i tu morate nekaj znati. Predmet također ima zadaće i ima ih masu (12 komada) i nisu kratke. Srećom, nisu obavezne. Kako su to zapravo zadatci s ispita, i (obično) piše kad su se pojavili, možete bar 50% svake zadaće napisati tako da back-traceate rješenja ispita te godine, ili pak iz rješenja zadataka za vježbu (isto ih imate na intranetu). Ali opet, samo 6 bodova, znači pola boda po zadaći, kad vas stegnu obaveze, vrlo vjerojatno vam neće biti stalo do tih bodova. Usmeni ispit nosi 24 bodova, meni je bio Petrinović, dobio sam 3 pitanja za skicirati na papir (moram priznati da nisu bila lagana) i nakon toga je došao do mene i pogledao kaj sam napisao. Labosa (čiji bodovi također ulaze u labos profila) ima 7 komada, ali su raspoređeni u 4 termina. Ti labosi traju po 4-5 sati, rade se u MATLAB-u, i na kraju usmeno nešto odgovorite asistentu Petroviću. Također, bili su i neki blicevi (3 komada), za koje se morate dobro spremiti jer nema previše vremena da ih riješite.

Težina: 8/10
Korisnost: 7/10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Slučajni procesi u sustavima

Klasik ZESOI predmet, 50% uvjet na svim komponentama. Na predavanjima, kao i na DOS-u, brzo nestane ljudi (znalo nas je biti dvoje, troje), tak da nam je Petković rekao da će nam dat koji bod za višu ocjenu ako će nam falit. Gradivo je teško, prezentacije teško čitljive, pune matematičkih formalizama. Prezentacije (teorijski dio) su me pošteno znale istrošit za do kraja dana (pogotovo kraj, kad se dođe do Kalmanovog filtra, čiju teorijsku pozadinu valjda zna samo Petković). Nakon dva sata teorije, treći sad bi došla asistentica riješit zadatke koji se pojavljuju na ispitu, i za taj treći sat bi se učionica napunila. Domaćih zadaća ponovno ima masu (10 komada), svaka nosi bod, neke su bile lakše, neke su bile wtf (npr. zadnja, koju prof baš zbog toga onda objašnjava na predavanju). Seminar (20 bodova) se radi u grupama po 4-5, mi smo radili uklanjanje mrljastog šuma, svelo se na čitanje IEEE dokumenata i isprobavanje algoritama koje smo pronašli. Također, rezultati se predaju u pismenom obliku, te se moraju prezentirati zadnji sat predavanja. Nitko nije pao uvjet na tome. E sad, zašto je ovaj predmet lakši od DOS-a za proći je činjenica da nema usmenog ispita na kontinuiranoj nastavi. Otvorite si stare ispite, porješavate ih i mirni ste. Kako izgleda usmeni od 50 bodova iz ovog predmeta ne želim znati. MI nosi 30, ZI 40 bodova, učinite si uslugu i prođite kontiunirano. Labosi (čiji bodovi također ulaze u labos profila) iznimno dugački (kao i na DOS-u), rade se također u MATLAB-u, preporučam što veći dio napraviti kod kuće (isto vrijedi i za DOS), ali se u prosjeku dobiva dosta bodova na njima (nema nikakvog planiranog blica, asistentica pita).

Težina: 6/10, na roku ?/10
Korisnost: 6/10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Senzorske tehnologije

Predavanja drži Cifrek, donosi razne senzore i njihove presjeke, dosta zabavno to bude za slušati (bar meni). Ima neki seminar u kojem se istražuje neka senzorska tehnologija, napiše se nešto o njoj i prezentira za 10 bodova (ali nema uvjet). Labosi su nama bili fiktivni, tih 10 bodova se dobivalo tako da se pojavi na posjetima vanjskih suradnika FER-u, gdje bi oni opisali čime se bave i pokazali senzore. Traju sat do dva, bilo ih je nekoliko kroz semestar i morate na njima biti. MI i ZI nose po 20 bodova, malo su naporni po pitanju količine podataka koje je potrebno pamtiti, ali većina pitanja se ponavlja, tako da samo treba pripaziti na 50% uvjete. E sad, dolazi usmeni (40 bodova). Iskustvo usmenog je vrlo različito u ovisnosti jel vas pita Željka il Cifrek. Mene je pitao Cifrek, i da mi je 4 (četiri) boda od 40 (što je meni bilo za prolaz). Da se razumijemo, nisam bio ne znam kolko spreman za taj usmeni, ali ak sam došo na usmeni sa skoro svim bodovima na predmetu, i da je prosjek generacije na usmenom bio 33/40, mislim da se malo nepotrebno zgražao nad mojim odgovorima. Na kraju je rekao da će zbog mene morati uvesti prag na usmenom, za što mi je žao. I da, slan sam još uvijek.

Težina: 5/10
Korisnost: 4/10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Uglavnom, dosta težak semestar, malo dođe ko šok nakon preddiplomskog. Puno zadaća, puno labosa, malo vremena za radit uz faks. Ali opet, kad gledam unazad, možda mora biti takav, jer vas DOS i SPUS spremaju za OSK idući semestar (uvjeti su mu). Sretno!

Može neka usporedba profila elektronika i elektroničko i računalno inženjerstvo (konkretnije po fer3, imaju planovi nastave i letci na fer webu - https://www.fer.unizg.hr/studiji/eit ) i mogu li se raditi slični poslovi ako se zavši eri ili elektronika (konkretnije embedded harware/electronics engineer i sl)? Koje su najveće razlike? Pitam jer mi se eri čini kao previše SIS (obrada signala i informacija) predmeta, a malo nekih “konkretnijih stvari” (misleći na neke elektroničke i ugradbene sustave). Gledajući predmete izlgeda ovako nekako: Analogna i mješovita obrada signala (eri)/Analogni i analogno-digitalni integrirani sklopovi (ele), Digitalna obrada signala (eri)/Digitalni integrirani sklopovi (ele) …
(Elektronika sad ima URS, Elektroničke sustave, Senzorske tehnologije na diplomskom i još neke “novije” predmete, pa je po fer3 ipak malo drugacije nego po fer2)

Kum Imam osjećaj da ti je bitniji izbor mentora nego modula. Onda znaš što radiš, a ako ne znaš što upisati, upišeš ono kaj ti on preporuči (najčešće svoje predmete i predmete svog zavoda, pa samim time možeš vidjet na kojem modulu su ti predmeti). Na kraju krajeva, modul ima po semestru 2-3 obavezna predmeta (uz malo volje i manje), tak da bez obzira na izbor modula, ti studiraš ono kaj si ti skorjiš u aplikaciji. Tak da bi ja tu odluku između ERI-ja i Elektronike donio na osnovi obaveznih predmeta i mentora.

A što se tiče usporedbe, nisam studirao elektorniku, netko bi morao doći i napisati svoje dojmove o predmetima.

Za embedded HW možda bolje upisati elektorniku, bar su to završili ljudi koji rade PCB dizajn u mojoj firmi, ali nije uvijet. A opet, možeš ko ja radit na FPGA, za što ti je ERI sigurno bolji. Uz to, ak ćeš ikad htjet radit u C-u firmware, ERI je tu bolji, ili možda čak RI.

Opet, bilo bi dobro da dođe neko s ele napisat kak izgleda faks.

Kum Koliko vidim za tebe je definitivno elektronika jer će te eri ubit sa apstraktnim stvarima i obradom signala koje ne da nisu korisne nego ne ono što ti treba budući da želiš radit sa konkretnom elektronikom. Usput elektronika je laganini tempo, nema žurbe. I da mentor je definitivno ono najbitnije sve ostalo ti samo daje znanje koje će ti pomoć kasnije.

Kum 5. godina Elektronike ATM, bio ERI na preddiplomskom ali mi je bio nedovoljno konkretan i apsolutno nisam imao nikakvu ideju čime ću se baviti u životu kasnije (nemam ni sad neku preveliku ideju), upisao sam Elektroniku zato jer su mi ELE1 i ELE2 bili probavljivi i bilo mi je to sve skupa interesantno.

Elektronika je kao domena inženjerstva vrlo “pimplava”. Zapravo učiš osnovne stvari čitav život i još uvijek ih ne znaš. Glavna domena koju bih izdvojio kao potencijalna buduća karijera je elektronički dizajn (analognognog i/ili digitalnog sklopovlja), ali također možeš raditi svašta vezano za komunikacije, senzore itd.

Neki predmeti mi se čine kao totalni promašaj koji imaju smisla jedino ako radiš u semiconductor factoryu u Tajvanu, a neke predmete moram pohvaliti za iznimnu praktičnost i stvaranje hands on iskustva.

Upisati Elektroniku? Iskreno ne znam. Još uvijek u 9. semestru nemam baš neku viziju gdje ću se zaposliti jer posla u mojoj uskoj specijalizaciji (optoelektroika) i nema u Hrvatskoj (mogao bih raditi neki ERIjevski posao vjv ali nisam puno programirao pa bih vjv bio prilično rusty ispočetka) ali uvijek sam se vodio mišlju ako znaš fiziku, programirati možeš uvijek naučiti a vice versa ide malo teže. A vani se nude dobre pare za ovo čime bih se volio baviti, ali sve u svemu, vidjet ćemo, na papiru izgleda to sve skupa dobro ali sam vrlo skeptičan pošto vidim da ljudi godinu dana stariji od mene ili rade na ZEMRIS-u ili CERN-u nema nekog middle grounda.

TL;DR : PLUS: Bolje fizikalno razumijevanje nego svi drugi moduli, dosta praktičnih kolegija
MINUS: dosta kolegija čije znanje vjerojatno nikad neću koristiti, nejasan/ograničen career path

Ja sam pao na Elektronika mem.

How fucked am I?

@MordorGuy gdje radiš? zanimljivo mi zvuči ovaj opis posla, a i sam se sličnim stvarima bavim u slobodno vrijeme. tnx!

KrimiJimi Prvo u Telegri na LED modulima i popratnoj komunikacijsko upravljackoj opremi, trenutno u jednoj manjoj firmi koja radi razvoj i proizvodnju za druge firme pa su totalno rendom projekti, tipa 4 kanalni encefalograf za podrazajnu terapiju, kontroler industrijskog bojlera za vodu od 40 kW, tuner za dizelaše koji prebrikava signale na injectoru…

Jel zna netko ako sam na diplomskom na ERI-ju, a dodatno sam upisao mikrovalnu elektroniku (uz ostale predmete na ERI-ju), kako će mi se bodovati labosi, tj. u koju kategoriju se upisuju s obzirom da u LERI1 spada SPUS, DOS i AMOS, a mikrovalna u laboratorij elektronike (LABELE1) ?

MordorGuy e pa to me zanima. mislim si uhvatit neku malu firmu u kojoj cu dobit iskustva s raznim stvarima. umjesto neke velike firme u kojoj cu radit samo jednu stvar. u kojoj firmi sad radis i jel imas jos koju za preporucit? znaci vi ste kao neki podizvođači za razne narucitelje?

Jel zna netko koliko glavni predmeti na diplomskom utječu jedan na drugi? Upisala sam ERI i zbunjuje me kako funkcionira taj LERI1… Konkretno razmišljam si prepoloviti ovu godinu i htjela bih ostaviti AMOS za iduću (i predmet i labose), pa me zanima hoće li to imati neki utjecaj na mogućnost polaganja DOSa, SPUSa i upisivanje predmeta u 2. semestru(npr. LERI2)? Na Intranetu nigdje ne vidim da je uvijet za nešto, ali mi nije jasan cijeli taj sistem.

vidrov Na diplomskom su teorijski predmeti potpuno odvojeni od labosa profila. Konkretno, ako ne upišeš AMOS, u labos profila LERI1 će ti se ubrajati i labosi iz AMOS-a tako da ćeš ih morati polagati u 1. semestru diplomskog bez da slušaš AMOS.
LERI2 možeš najnormalnije upisati, nema nikakvog preduvjeta.

Nisam sigurna možeš li odgoditi LERI1 za 3. semestar diplomskog ali preporučam da to ne radiš zato što labosi iz DOS-a i SPUS-a dosta pomažu u svladavanju gradiva predmeta i pripremit će te na labose iz OSK-a u sljedećem semestru koji su poprilično teški. Ako moraš prebaciti AMOS na sljedeću godinu, preporučam da odradiš labose zajedno s LERI1 godinu ranije jer nisu pretjerano zahtjevni.

Sustavi s diskretnim događajima - netko iskustva?

Netko možda slušao Fiziku materijala?

Djuro I mene to zanima

Također me zanima ako netko zna nešto o nuklearnoj fizici i dinamičkim sustavima

Pitanje za drugi semestar prve godine diplomskog. Mimo projektiranja u elektrostrojarstvu koji je najlakši predmet iz te grupe predmeta ako ga nema kakva su iskustva sa elektromotornim pogonima. Isto tako najlakši iz one dvije grupe matematika i humanistički (vjerovatno etika i teologija 2)