Ovu stranicu je najbolje pregledavati u modernom internet pregledniku s omogućenim JavaScriptom.

[EIIT] Predmeti 3. godine preddiplomskog studija

ZvonkoSisoje

Jel itko bio na praktikumu elektronickih elemenata i sklopova?


kinderlada

ZvonkoSisoje je, što te zanima


Eterle

ZvonkoSisoje

Praktikum elektronickih elemenata i sklopova

predmet se trebao sastojati od labosa svaki tjedan na kojima se korak po korak mjere karakteristike i zatim radi simulacijski model tranzistora, onda se simulira jednostavno pojacalo (spoj zajednickog emitera iz ELE1) s tim tranzistorom i taj sklop slozi IRL i izmjeri da se sve slaze sa simulacijom. Teorija koja se obradjuje na predavanjima sluzi za upoznavanje s onim sto se radi na labosima.
E sad, zbog korone i potresa se nazalost nista od toga nije dogodilo. Imali smo kratka online predavanja (cesto krace od 45 minuta) po jednom tjedno koja je drzao Poljak, zanimljivo je i ugodan je za slusat. Labosi su se sveli na dva velika labosa koja smo radili od kuce i imali po dva tjedna za napraviti. Bili su naporni za napraviti (za prvi mi je trebalo tri dana, za drugi malo krace) (jer su zapravo bili po tri labosa zbijena u jedan), ali jako zanimljivi - dobili smo mjerenja tranzistora i prema uputama trebali odraditi cijeli simulacijski dio originalne zamisli labosa. Upute su bile malo smotane, ali shvatljive. Labosi su nosili 70 bodova.
Pismeni medjuispit i zavrsni iz ovog predmeta ne postoje, tu je samo usmeni zavrsni (nosi 30 bodova). Dobili smo listu od 17 jednostavnih pitanja tjedan-dva prije usmenog, odrzao se online u grupama po 5-6 ljudi i jako je opusteno bilo. Poljak je isao u krug i svakome postavio po dva pitanja sa liste, i bio JAKO liberalan s ocjenjivanjem (mislim da od 20ak ljudi samo troje nije dobilo 30/30, nego 25/30 bodova).
Sve skupa, bio je jedan od najlaksih predmeta ovaj semestar, jako opusteno organiziran, meni najzanimljviji od svih, jako lijepo zamisljen ali nazalost zbog uvjeta napola izveden. Ljudi sa ZEMRISa su jako susretljvi i opusteni.
Ako se mislis baviti dalje analognom elektronikom, definitivno preporucam.

Tezina: 2/10
Korisnost: 9/10 ako te zanimaju simulacije i analogna elektronika, inace 6/10
Bih li preporucio predmet?: Da


ZvonkoSisoje

Javor dojmovi, koliko toga se radi prakticno, jel worth it za nekog tko se misli dalje baviti analognom elektronikom?


KR7

Primjena elektromagnetskih valova u inženjerstvu (FER3) / Primjenjeni elektromagnetizam (FER2)

Kolega @Grdobina je gore dao detaljan opis predmeta, ali pišem svoj review kako bih dodatno potaknuo kolege da upišu ovaj predmet. Profesor Silvio Hrabar i PEVUI/PEM su skriveno blago ovog fakulteta. Kada bi svaki predmet bio upola dobro organiziran kao ovaj FER bi bio svjetska elita. Gradivo kreće od prijenosnih linija koje u roku od par tjedana znate bolje od tablice množenja (ponekad jednostavno zaboravim koliko je 7*8), kasnije se kreće na elektromagnetizam gdje profesor cijelo vrijeme povlači analogiju s prijenosnim linijama i kako se više manje sve da fizikalno interpretirati pomoću njih. Nakon ovog predmeta mogu reći da sam shvatio vektorsku analizu koju sam na MATAN3 naštrebao za ispit i razumijem Maxwellove jednadžbe koje su mi prije ovog kolegija predstavljale nešto nemoguće i tabu. Posebne literature za ovaj predmet nema, ali uz Hrabarova predavanja nije ni potrebna. Svako novo poglavlje započne pokusom gdje profesor pokušava intuitivno objasniti što se to upravo dogodilo, zašto su rezultati tog pokusa takvi kakvi jesu… Nakon što dobijete fizikalnu sliku, ukratko pokaže da nam je intuicija na mjestu jer matematika štima. Nema puno matematičkih izvoda, a onih koji ima su nužni i jednostavni (jednostavni samo iz razloga što ih profesor učini jednostavnima). Pismeni ispiti su lagani i više ispituju koliko dobro razumijete gradivo, ali zna se pojaviti par zadataka gdje je samo slijepo uvrštavanje u gotovu formulu. U konačnu ocjenu ulazi samo usmeni ispit koji je zapravo individualan razgovor s profesorom. U sat vremena prođete zajedno kroz cijelo gradivo, ako vam neki dio gradiva nije sjeo, odmah ga pojasni i nastavite dalje. Sve u svemu gradivo nije lagano i treba vremena da vam se sve posloži u glavi. Ako je na nekom predmetu potreban kontinuiran rad, onda je to ovaj.

Težina: 8 / 10
Korisnost: 10 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Osnove energetske elektronike (FER3) / Osnove učinkse elektronike (FER2)

Vrlo jednostavan i iskreno malo dosadan predmet. Proučavaju se osnovni radovi sklopova svih vrsta pretvarača (AC-AC, AC-DC, DC-AC, DC-DC). Gradivo ovog predmeta ako vas interesira savladate jednostavnim guglanjem tih pretvarača. Ispiti su se sastojali od doslovno identičkih zadataka kao na auditornim vježbama, samo s drugim brojevima (ponekad čak i ne). Predmet je obavezan na većini smjerova na diplomskom studiju te sam ga iz tog razloga upisao sad na preddiplomskom i iskreno drago mi je da jesam jer onda kasnije mogu nešto zanimljivije odabrati.

Težina: 2 / 10
Korisnost: 4/ 10
Bih li preporučio/la predmet: Više DA nego NE

Kvantna računala

Lagan i zanimljiv predmet. Predaje ga profesor Saša Ilijić što je veliki plus jer ga je uvijek gušt slušat. Daje kratki uvod u svijet kvantnih računala. Prvi ciklus je više upoznavanje s kvatnom mehanikom i načinom zapisa koji se koristi u kvantnoj mehanici. Drugi ciklus je više osnove rada takovog računala, podsjeća malo na digitalnu logiku.
Težina: 2 / 10
Korisnost 3 / 10 - vjerojatno se nećete baviti time u budućnosti (ko zna)
Bih li preporučio/la predmet: DA


LUJXIV

LUJXIV pas mater trebo sam ga upisat


Skiv

Primjena EM valova u inženjerstvu

Kolege iznad su sve rekli.

Težina: 7 / 10
Korisnost: 10 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Osnove obradbe signala

Disclaimer: Predmet se prvi put predavao ove ak. godine (2020/21) i zapravo se cijeli formirao tek tijekom semestra. Također, bilo nas je samo 6. Od toga 3 erasmusovca od kojih je jedan otišao sa razmjene usred semestra zbog korone.

Prema riječima profesora, predmet je osmišljen kao mostni kolegij za DOS. Na predmetu su uči o rastavu signala u bazne funkcije, različitim transformacijama (Fourier, Z, Laplace, malo DCT i sl.), sustavima i njihovim željenim svojstvima i na kraju se ukratko opiše FFT. Predmet podsjeća na neki SIS-lite ali je više okrenut realnoj primjeni.
Predmet je držao prof. Petković sa ZESOI-a. Kao predavač bio je solidan, a za ostale stvari spreman izaći u susret. Atmosfera na predmetu više opuštena nego neka stroga disciplina. Meni osobno, relativno malo stresa.
Predavanja su uglavnom bila teoretski orijentirana, i meni osobno malo naporna za pratiti, ali za pisani i usmeni dio ispita dovoljno je samo pohvatati formule, neke osnovne definicije i osnovno razumijeti neke koncepte.
6 Python bilježnica čini laboratorijske vježbe. Svaku čini teorijski uvod, programski primjeri i na kraju neki zadatci koji budu slični tim primjerima. Za njihovu izradu treba odvojiti nešto vremena ali meni se nisu učinile osobito zamršene.
Svaki tjedan je išla domaća zadaća, sve zajedno njih 10. One su najbitnije za ispit jer se na ispitu ponavljaju vrlo slični zadaci. Ove zadaće se čine kao smor ali njihova točnost se nije ocjenjivala, bitno je da se barem pokušaju riješiti. Na predavanju nakon roka za predaju profesor bi objasnio ako je nešto bilo nejasno.
MI i ZI nose po 30 bodova. Bude 5 zadataka izvučenih iz DZ. Dovoljno je proći kroz njih prije ispita i to je više manje to. Za usmeni postoji popis 22 eliminacijska pitanja ali, kako je predmet išao prvi put, nas je pitao samo po tome. Na usmenom smo dobili 2 random pitanja, na papiru pripremili odgovor i onda s njime popričali.

Sve u svemu, predmet na kojem će se ponešto naučiti i koji ne zahtjeva veliki napor.

Težina: 6 / 10
Korisnost: 6 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da


pero

Skiv Može jedno pitanje za osnove obradbe signala: bi li taj predmet bio razumljiv R-ovcima koji nisu slušali SiS? Vidim da se u prvom ciklusu radi nekakvo skraćeno gradivo SiS-a, pa je li do dovoljno da se skuži drugi ciklus bez drugog predznanja?


thelonewanderer

seximan

Uvod u svemirske tehnologije

Predmet se malko promijenio ove godine sto se tice organizacije i gradiva, koliko je doslo do mene nece biti Zavrsnog nego ce se napisati neki rad i (i bit ce manjih zadaca gdje tipa trebas izracunati orbitu i gotov si s time za pola sata). Gradivo samo po sebi je zanimljivo (ako te iole zanima podrucje svemira i satelita, teme su tipa orbite, orijentacija i navigacija satelita, komunikacija za Zemljom) i nije tesko. Meni je bio gust, za opustiti se i ocjene su bile visoke. Profesori se stvarno trude i ako ti nesto nije jasno posaljes predavacu mail i odgovaraju brzo. Vidi se da im je stalo do predmeta i nisu zakomplicirali zivot studentima.

Težina: 2/10
Korisnost: ako te područje zanima, 10/10, ako ne nego samo trazis nesto lagano, 7/10
Bih li preporučio/la predmet: Da


LUJXIV

zeroth jesi slao mail orsagu kao sto je predlozio helot? ja sam mu pocetkom ovog tjedna poslao al nije jos odgovorio


Al_Pakino

LUJXIV slao sam mu ja nekad ranije mail


LUJXIV

Al Pakino znaci ne mijenja se nista zbog korone?


helot

LUJXIV
Ako tijekom prošlog ljetnog semestra kada smo bili u lockdownu nije bilo online očigledno da neće promijeniti. Kao što je kolega rekao, ako je Orsag sam rekao da će biti praktično s 3d print+dynamixel, znači tako će i biti, neće stavljati neke simulacije s matlabom/ROS-om (npr što sam ja imao prije par godina URDF+matlab pa onda kasnije matlab+mindstorms).

S obzirom da će vas biti 3-5 po grupama, možda je najbolje da se podijelite da je netko fizički sa motorima/3d printom dok su ostali udaljeno spojeni i riješavaju sofware, makar evo iz iskustva od prošlog semestra ako uživo nemreš prisiliti ljude da nešto rade onda ćeš imati relativno loše rezultate. Ne opravdavam ili ispričavam već samo govorim kako bih ja napravio i jesam napravio ali eto s lošijim rezultatima, sada riješavam zaostatke za dipl. projekt radi situacije kakve je, kolege koji su pozitivni te fizički nemreš skupiti dijelove od njih onda ulete seminari, rokovi i nerazumni nosioci drugih predmeta koji smatraju da postoji samo njihov predmet i klasičan odgovor “postoje ljetni/jesenski rokovi”. Ako išta Orsag je izašao ususret i maksimalno produžio rok i izvan službenih okvira, to je za seminare/diplomske projekte te iskreno sumnjam da je išta drugačije za predmete koje on vodi (izuzev laboratorija koji imaju fiksan datum odvijanja tipa Osnove robotike).

Kolege koji su slušali prošle akademske će bolje znati reći kako je bilo s rokovima/količinom uloženog vremena, znam da je Hrabar skupljao 3D modele i meni ih šibao da ih isprintam/ispravim i tu su grupe čekale tjedan dana dok nije sve isprintano/ispravljeno, to samo govorim da imate na umu kako da planirate vrijeme za predmet.


netflix

helot a kakvi su ispiti?


helot

seximan
ne znam kakvi su bili u drugim generacijama, ne vidim da na materijalima ima išta pametno za ispite niti ja nemam išta od starih materijala tako da je bolje pitati kolege prije. Ono što sam ja pisao je nosilo nekih 20 bodova i vidim da se to nije promijenilo bar po prezama, bilo je na zaokruživanje i dopunjavanje iz prezentacija znači neke stvari iz blendera, VRML i dio iz knjige osnove robotike i obrade slika, ništa složeno, samo pročitaš preze.
Taj ispit je držao Orsag prije tih par godina kada sam ja to slušao, s obzirom da je fokus na praktičnom dijelu, kao i prije to je samo bilo da se provjeri jeste pratili predavanja i da imate 4 ili 5 za kraj, ovaj usmeni kaj vidiš je doslovce pokazivanje robota dal radi tj vašeg projekta što ćete raditi.


netflix

helot najs tenks


Viks

znate li sto o audiotehnici?


thelonewanderer

Optoelektronika mi se čini zanimljivom. Ima li još tko da ide? Ako je Babić na predmetu vjerojatno neće biti teško.


Grdobina2000

Du är inte min chef! znam da nas troje(i ti 4ti) trenutno ide


Makrovalni_Hladnjak

Du är inte min chef! Idem i ja. Čini se zanimljvo po tome što sam vidio na stranici predmeta. Trebalo bi bit i malo kvantne fizike tu hehe


thelonewanderer

Grdobina Ako me referada pusti radi kolizije, nadam se da bude.
Babic je rekao da ce labosi zapravo vecinski biti demonstracije, a kada je rekao da ce biti i rastavljenog hw-a za vidjeti.. well.. I’m sold 😂


Daho_Cro

Programiranje i simuliranje robota (ex vještina ROS)

Ne bih preporučio onima koji se ne misle baviti robotikom kasnije, ali oni koji misle ovaj predmet MORAJU upisati, a vjerojatno će vas mentori tražiti da ga upišete. Predmet pruža korisno znanje o tome kako se danas programiraju roboti, kako se ponašaju u novom prostoru i okruženju, kako ih navigirati itd. Prva je godina da se predmet održava i smatram da je sve bilo korektno odrađeno. Predavanja su snimljena, jednom tjedno su održavane online konzultacije. Predmet ima 8 labosa koji su u jednu ruku naporni, a u drugu korisni jer stvarno naučite dosta toga. Programira se u Pythonu i C++ pa ljudi koji imaju iskustva sa navedenim jezicima će sigurno lakše odraditi labose. I sam asistent je rekao da se na tržištu rada konstantno traže ljudi sa znanjem koje pruža ovaj predmet pa se isplati potruditi. Na kraju je dosta ljudi imalo dobre ocjene i mislim da je prolaznost na kontinuiranoj nastavi bila veoma visoka tako da budućim automatičarima svakako preporučam ovaj predmet.

Težina: 5/10
Korisnost: 10/10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Elementi sustava automatizacije

Realno predmet i nije toliko težak sam po sebi koliko je neorganiziran pa ga to čini težim, što je stvarno žalosno jer gradivo koje se obrađuje je takvo da predmet ima potencijal biti jedan od najzanimljivijih na fakultetu. Od literature prof. Kovačić je dao jednu ogromnu knjigu koja je stvarno preopširna i nikako ne preporučam učiti iz nje. Od ostale literature imate 3 prezentacije od 200tinjak slajdova u kojima se ni za jednu lekciju ne zna kada počinje, a kada završava i uz to imate 27 zadataka za vježbu koje su dali tek za zimski ispitni rok - u prijevodu: literatue nema, snađite se. Uz sve to na predmetu imate dva asistenta od čega je jedan krasan i stvarno vam hoće objasniti i pomoći dok je drugi totalno nezainteresiran i ne računajte na njega (naravno možete pretpostaviti kojeg asistenta ćete viđati češće na labosima i na ostatku predmeta). Način bodovanja je izrazito čudan; kontinuirana nastava ima 120 bodova i morate imati 51 bod da biste mogli na usmeni dok rokovi imaju 100 bodova i prof. Kovačić čisto svojom dobrom voljom odlučuje tko može na usmeni, a tko ne. Iako je profesor najavio drastične promjene za iduću godinu, ne bih preporučio predmet jer vam ne treba ta razina stresa i brige da do samog kraja ne znate što i odakle učiti.

Težina: 6/10
Korisnost: 2/10
Bih li preporučio/la predmet: Ne


« Prethodna stranica Sljedeća stranica »