Studoši

Du är inte min chef! Idem i ja. Čini se zanimljvo po tome što sam vidio na stranici predmeta. Trebalo bi bit i malo kvantne fizike tu hehe

Je li zna netko kakav je predmet “tehnologija u medicini”?

Kobe Lagan i zanimljiv, dobijes pregled nekih osnovnih uredaja i metodologija koristenih u medicinskoj tehnologiji (npr. ultrazvuk, pacemakeri, metode oslikavanja tijela i sl.). Lagano za imat 4 ili 5.

Super, a koliko ce mi vremena oduzeti po tjednoj bazi?

Kobe 2 sata predavanja tjedno na kojima ne moras bit. Jedino sto je bilo obavezno su bila 2 ili 3 predavanja od strane ljudi koji rade u firmama koje se bave tematikom iz predmeta, ako se ne varam to je bilo pred kraj semestra. Za ispit se moze naucit 2-3 dana prije iz prezentacija.

Ee super, hvala 😊

Ima netko ikakve informacije za kratkodometne radijske sustave?

a kakvi su “komunikacijski sustavi” (obavezan predmet)?

Kobe sto su mi kolege od ranijih godina govorile(drukcije se predmet zvao) isto lagan predmet na kojeg nisu trošili previse vremena.

može netko podijeliti iskustva za elektroenergetski sustavi 1?

Može li netko ukratko opisati ove predmete: Elektronički sustavi, Mikro i nano elektronički elementi, Osnove elektronike i Praktikum elektroničkih elemenata i sklopova? Planiram dalje na modul Elektronika, a za projekt radim projektiranje čipova. Što bi mi od ovih predmeta bilo najkorisnije ili ako imate neki drugi prijedlog.

brucosica

Elesus Kum
Koliko ja vidim, osnove elektronike je elektronika 1 za računarce koji ju nisu slušali

zeroth Tako se i meni čini po sadržaju predmeta pa mi nije jasno zašto je ponuđen kao izborni na elektrotehnici u 5.semestru.

brucosica Svi su izborni (i s E i R smjera) na jednom mjestu, ali naposlijetku mentor odobrava predmete tako da ti mentor vjerojatno ne bi dozvolio upis tog predmeta svakako

Kum Nije sve mentore briga što se upisuje

Osnove automatizacije

Ako se namjeravite baviti automatizacijom, ovo pod mus upisati. Predmet daje poprilično širok uvod u svijet automatizacije, svega se dotakne - programiranje PLC-ova kroz seminare/labose (programiranje u TIA Portalu, programiranje makete pokretne trake, simulacija trake za sortiranje, implementacija human-machine interface-a), nešto o komunikacijama (PROFINET, PROFIBUS), upravljanje asinkronim motorima u STARTER-u i TIA Portalu, uvod u sigurnosne mehanizme u automatizaciji itd. Pragovi na MI i ZI su malo zeznuti jer iznose 50%, a ispiti nose 20 bodova što znači da morate imati barem 10 bodova na ispitima. Ima 3 seminara (programska) na predmatu, a treba naglasiti da je 1. seminar dosta teži od drugih jer je zadatak jako opširan i potrebno je koristiti STL (jako slično assembly jeziku) pa to studentima teško pada, uključujući i meni. Prvi ciklus je kudikamo teži od drugog jer je više baziran na programiranju logike PLC-a, dok je drugi više baziran na HMI-u i STARTER-u. Predavanja su 2h tjedno, uz to da zadnja 2 tjedna u semestru nema predavanja. Sve u svemu dosta zanimljiv i koristan predmet! Uzme puno vremena, ali nikad nisam imao osjećaj poput “što mi je ovo trebalo u životu…”. Dapače, kad se konačno složi program i isproba na maketi i radi bez problema, osjećaj da ste nešto korisno napravili je nenadmašiv.

Težina: 9-10 / 10
Korisnost: 10 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Osnove upravljanja električnim strojevima

Super zanimljiv predmet. Ovo je puno jednostavnija verzija EPE-a s naglaskom na upravljanju strojeva. Predmet se bavi upravljanjem istosmjernih i asinkronih motora, bez korištenja nekih “čudnih” algoritama i metoda (tipa nema Dahlanderovog spoja ili upravljanje paralelnih i serijskih istosmjernih motora). Znači samo upravljanje nezavisno uzbuđenih istosmjernih strojeva (otporima, naponom, tokom) i upravljanje asinkronim strojevima (U/f). Predavanja su ponovno 2h tjedno - 1h teorija i 1h auditorne. Labosi su predobri. Baš ove godine su profesori i asistenti složili kutije za spajanje na motore u kojima se nalaze svakakve komponente od frekvencijskih pretvarača pa do osigurača koje štite kutiju od kratkih spojeva. Veliki plus je i taj što labose vode vrlo ljubazni asistenti, ne znam je li postoje smireniji i pristupačniji ljudi na faksu od njih. Labosi za asinkrone strojeve su mi isto tako genijalni - 3 vježbe (po 4h) gdje samostalno (okej, i uz pomoć asistenta) kroz upute učite raditi u STARTER-u i istražujete mogućnosti programa i frekvencijskog pretvarača. Nakon tih triju vježbi slijedi provjera za 15 bodova gdje onda profesorica Kutija ocjenjuje vaše znanje parametriranja tog frek. pret. kroz zadatke koji su vrlo slični onima na prijašnje tri vježbe - ništa pretjerano teško. MI i ZI nemaju pragove, nose 20 bodova. Usmeni pak… profesorica Kutija dosta cjepidlači, ali to je uredu jer taj usmeni služi za provjeru upravo tih sitnih detalja koji se ne provjeravaju na pismenim ispitima.

Težina: 5 / 10
Korisnost: 10 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Osnove električnih i hibridnih vozila

Pošto me zanima motorsport i automobili ovo sam morao upisati. Makar predmet izgleda kao sprdancija i služi samo za lagani prolaz, neću vas lagati, dosta sam toga naučio što sam prije slabo znao. Predmet se bavi svačime - korisnostima električnih automobila, njihovim utisku na okoliš, kako projektirati bateriju, vrste baterija, kako se baterija puni, zašto se koristi kWh mjerna jedinica (ili Ah u baterijama) i što to zapravo znači itd. Puno onih stvari za koje sam prije otprilike čuo, na ovom predmetu sam sada zabetonirao u mozgu. Predavanja su zanimljiva jer prof. Vražić i Pandžić znaju zanimljivo predavati. Imali smo jedan labos i to je bio neki sitni izračun punjenja i pražnjenja baterija i crtanje grafova u Matlabu, tek nakraju semestra. Ispiti su iskreno dosta lagani i temelje se na tih par auditornih. Usmeni - kod profesora Pandžića najbolje se ne javiti odmah po završetku pisanja onog pismenog djela usmenog na papiru. Prvih 10-15 studenata cjepidlači dok mu ne dosadi, a nakon njih krene maltene djeliti bodove.

Težina: 2 / 10
Korisnost: 6 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Komunikacijski sustavi

Nikako mi se ne sviđa način predavanja. Predmet mi je preapstraktan. Previše je tu koncepata koje je jako teško zamisliti u glavi i da to zapravo radi. Fali realnih primjera kako pojedini dio komunikacijskog sustava radi i kako je realno izveden. Cijelo vrijeme sam imao osjećaj da mi fali nekakvo predznanje nekog drugog predmeta kojeg nismo imali jer kad kod (a to je bilo često) je profesor/profesorica nabrajao i opisivao neke primjere, nisam imao pojma o čemu govori, mogli su komotno govoriti to na turskom i meni bi bilo svejedno. Detalja i detaljčića na prezentaciji ima kao pljeve - ne vidim razlog za navođenjem svih mogućih protokola, oznaka standarda i pizdi materina kad po gašenju prezentacije ću istog trena to sve zaboraviti. Ponekad na ovom predmetu od šume ne vidite stablo. Moram navesti i to da me skoro šlak strefil kad sam na prvom predavanju vidio gradivo VIS-a. Kad mislite da će vam auditorne malo razbistriti cijelu priču, za auditorne je odabran najdosadniji čovjek na svijetu, a kod njega se bome i nezna kad zadatak završava, a kad započinje. Sve u svemu, predavanja su mi osobno bila beskorisna. Ispiti su hvala bogu bili lagani i hvala profesorima na tome.
90% gradiva je urlaona (u lošem smislu), dok je 10% koliko toliko zanimljivo. OFDM je dosta interesantan i važan koncept te baza velikog broja komunikacija. That’s about it.

Težina: 6 / 10
Korisnost: 1 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Obavezan

Inovacije i upravljanje tehnologijom

Razočarenje. Pobjegnem od INZEKO1 da nemoram pisat seminar od 2000 riječi i tu me dočeka seminar od 4000, a uz to sam imao i završni projekt za pisati. Ne vidim kako je ovo predmet od 2 ECTS-a. Ima više posla na njemu nego na električnim i hibridnim vozilima, a on nosi 5 ECTS-a. Kad prolazim kroz prezentacije, shvatim da je cijeli predmet lupanje prazne slame - jedne te iste stvari se ponavljaju u malo drugčijem kontekstu i sve nekakve gluparije i imam dojam da se tu puno priča i baljezga, a ništa se zapravo ne napravi, kao i u politici. Samo neka teorija bez nekih konkretnih primjera. Gradivo je toliko dosadno i nepotrebno kao i kod svakog transverzalnog jebenog šugavog predmeta i bio bih najsretniji kad bi se ta beskorisna smeća od predmeta ukinula i ta 2 pišljiva ECTS-a pridjelila normalnim predmetima. U trenutku pisanja ovog osvrta, još ne znam jesam li prošao predmet ili ne jer gospoda još uvijek ocjenjuju seminare, hvala bogu imaju i prag od 10/40. Jbg, treba pročitati 100 identičnih tekstova, a da ne poludiš. Isto tako, postoje bodovi za aktivnost i praćenje predavanja je “obavezno”.
Preporučam da ne upisujete ovo, a bome ni UKAK jer sam čuo da je još veće smeće, ali hvala bogu ima INZEKO2 gdje sada nema seminara i mislim da je to čak najbolji odabir.

Težina: previše / 10
Korisnost: 0 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Apsolutno ne

Završni projekt

Mentor mi je Damir Sumina, područje automatizacija. Dao je četiri teme na odabir pa smo kolega @BigTuna i ja odabrali rad u Tecnomatix Plant Simulation-u, program za simuliranje postrojenja. Moram nas malo pohvaliti, ali prvi smo na faksu koristili taj program 😛. Svatko je radio svoje postrojenje. Okej je program, malo je komplicirano ga naučiti jer fali youtube video-a, tutoriala, materijala i prijašnjih radova i bilo je potrebno se malo živcirati, ali nekako sam uspio složiti svoje postrojenje za proizvodnju mobitela. Uz to, bilo je potrebno napisati i seminar. Napisao sam ga kao blagi tutorial kako koristiti program i kao tijek slaganja postrojenja, od 54 stranica. Mentor Sumina je dosta zahtjevan po pitanju kvalitete seminara tako da treba paziti na pravopis, ali nakon što mu prvi puta pošaljete da malo pogleda dosadašnje pisanje, on vam sve pregleda i označi ama baš sve greške. Bez problema se dobije ocjena izvrstan.

Težina: 7 / 10
Korisnost: 10 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Obavezno

Vedo inžeko2 je u korona semestru imao seminar

Vedo znaš možda kolko je teško računarcu završiti automatiku? Zanima me to podrucje, ali nez kolko mi predznanja fali.
Ako mozes iskustveno nekaj reci

Vedo bome si se potrudio hahahah 😛

Vedo vidim da si odabrao Suminu, tako i ja planiram..zanima me koje predmete predlazes u 5. semestru za izborne jer fakat nez sta bih, a da ima sto vise veze sa elektrostrojarstvom. pls help

zeroth Da, ali ovaj semestar ga nije bilo koliko sam čuo

Osnove električnih i hibridnih vozila

Kolega @Vedo je sve lijepo rekao. Easy predmet, nauči se zanimljivih stvari. Za svaki slučaj zaobići Pandžića na usmenom, pošaljite mail i odite kod Vražića, vjerojatno najugodniji usmeni ikad.

Težina: 2 / 10
Korisnost: 5 / 10 (Realno nije nešto koristan, više je motivacija za one koji žele znat više o EV i baterijama)
Bih li preporučio/la predmet: Da

Uvod u svemirske tehnologije

Opet jedan lagan predmet sa zanimljivim temama, može se puno naučiti, a realno ne mora se skoro ništa naučiti da bi se imalo 4 ili 5. Polaže se kroz 4 zadaće i jedan poster koji se radi u grupama.

Težina: 3 / 10
Korisnost: 6 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da

Moderna fizika i primjene u elektrotehnici

Ove godine držali su prof. Horvat (sa fizike, čovjek je u penziji i dolazio nam je predavat), prof. Hrabar i prof. Šipuš. Ni vrit ni mimo - fizika koju predaje Horvat je preteška za shvatiti, Hrabarov i Šipušev dio (metamaterijali i sl.) je bio zanimljiv za slušati, ali ne mogu reći da sam nešto puno naučio. Ali s druge strane, predmet nema ispita, polaže se kroz projektić koji se napravi u suradnji s jednim od 3 profesora, tako da je gradivo s predavanja za tebe ako želiš naučit o tome, a ako ne želiš ne moraš.
Ne preporučam da se upisuje ako niste slušali PEM/PEVUI jer će vam bit jako apstraktno.

Težina: 3 / 10
Korisnost: 3 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da i ne (Da ako želite easy i ugodan predmet, ne ako želite nešto korisno)

Komunikacijski sustavi

Nema mi smisla pisati o obaveznim predmetima, al htio bi dati jedno drugačije mišljenje od kolege @Vedo. Meni osobno jako zanimljiv predmet, zanimaju me komunikacije i ovo mi je bio super uvodni predmet u to sve skupa. Prva 3 tjedna je gradivo teorije informacija, što su valjda morali staviti negdje pa su stavili tu. U tom dijelu ima nešto ViSa, ali ništa previše niti ništa teško, i ako vas to ne zanima daju se zadaci naučiti šablonski. Onda ide dio sa prijenosom, prijenosnim medijima, modulacijom i OFDM-om, što je meni bilo najzanimljivije jer se sve koristi u praksi, i zadnji dio gradiva su komunikacijske mreže, što je zapravo hrpa teorije koju ne treba nešto detaljno učiti, više je poanta shvatiti koncepte i vidjeti čega sve ima. Što se profesora tiče, mislim da su korektni i da su svjesni da je 95% predmeta beskorisno ljudima koji se neće baviti komunikacijama, pa su ispiti lagani. Sama predavanja ovise od profesora do profesora - meni je npr. Bojanjac, kojeg je kolega iznad opisao kao dosadnog, bio super.

Ugl, predmet većini ljudi neće trebati, ali zato su ga napravili laganim (za razliku od EPE pizdarija), a mislim da će biti zanimljiv onima koje zanimaju komunikacije.

Težina: 5 / 10
Korisnost: 8 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Obavezan

Dodatak: upisao sam ove predmete čisto po svojim interesima, al mislim da sam našao najlakše složeni semestar ikad, sve sam položio sa visokim ocjenama, a osim završnog nisam ni osjetio semestar. Tako da ako samo želite easy prolaze, preporučam ovo, jedino si MFPUE zamijenite s nečim.

sour Koliko je kriticno ako na modernoj fizici u 3. tjednu drugog ciklusa jos nisam piknuo profesora za projekt? Jedino se Hrabar sjetio namamit nas da piknemo kod njega nesto. Ovi ostali nis.

Ferovac123 Pa iskreno neznam sto da ti kazem… Na E smjeru općenito nema skoro uopće programiranja i bilokakve teorije računarstva, strojnog učenja ili umjetne inteligencije. Umjesto toga, radi se više gradivo bazirano na fizici i hardveru i nekakvim opipljivijim stvarima - elektronika, automatsko upravljanje (PI, PID regulatori), istosmjerni i asinkroni strojevi, osnove mehatronike. Neznam koliko na R smjeru ima rjesavanja zadataka na papiru, ali ovdje ima podosta (uz formule). Isto tako, jedino programiranje što smo imali je bilo na ARH1E (Assembly) i osnovama automatizacije gdje se ne koristi klasični kod već ljestvićasti dijagram (Ladder Diagram).
Prodi kroz predmete od E smjera pa prosudi sam. Mozda ako si isao u tehnicku skolu bi ti bilo nesto lakse to pohvatati.