[VIS] Pitanja i odgovori
verratti
Nocna_smjena Mislim da mi ne slušamo po fer3 nego po fer2 programu kao i generacija prije nas pa nisam bas siguran da se to odnosi i na fer2 grupu
jocelyn
Rom Jova (Željezo/bakar) da, nadam se i ja
Pineo
fer2 i fer3 vis se pišu u isto vrijeme i nemaju istu strukturu bodovanja, ali će imati neke iste zadatke. razlika je što fer3 ima 10 bodova na zaokruživanje (labos iz R) i ostalo zadaci po 10 bodova koji se skaliraju na 90 kao i inače na fer3, a fer2 će imati 20 bodova (2 zadatka po 10 bodova) koji će se gledati kao KPZ i još 5 zadataka (isto u fer3 stilu sa a b c) koji će se skalirati na 80 bodova.
SonGoku
Pineo
za fer3, tih 10 bodova za labos iz R-a se pisalo samo za zavrsnom, necemo to ponovno pisat sad na roku ?
jocelyn
Pineo hoće li fer2 imati više teorije nego proteklih godina? odnosno moje pitanje je: možemo li očekivati ispit sličan prijašnjim godinama, ili da se više fokusiramo na teoriju i dokaze jer nas čeka nešto sličnije R-ovskim ispitima prošli semestar(fer3)?
niknik
Ima li netko savjeta kako spremiti ovaj ispit u 2 tjedna? Sto najbolje proci za razumjet gradivo i koje zadatke rjesavati?
gladiator
niknik Računarac ovdje. Pretpostavljam da vam je raspodjela bodova na završnom 90 + 10.
Dva, tri dana treba odvojiti na upoznavanje s gradivnom i casually listanje/čitanje udžbenika i rješavanje primjera tu i tamo.
Uz to, preporučam rješavanje desetak zadataka u svakoj cjelini negdje tamo do 9. lekcije. Nakon 9. lekcije zadaci iz udžbenika naprosto postanu odvojeni od domene zdravog razuma.
E sad kad imaš neku ideju i barem neki kontekst treba početi rješavati MI i ZI (ali FER2).
Nakon stećene rutine rješavanja zadataka vrati se na teoriju i dobro je prouči, uz to nemoj zaboraviti na statistiku. Tih 10 bodova jako dobro dođe i kasnije ih nemaš priliku nadoknaditi.
Sad si spreman za posljednji okršaj sa suvremenim ispitima.
Ako ti je ostalo još par dana, vježbaj ona poglavlja koja ti ne idu.
Fica
niknik Prođi Burićeva skenirana predavanja jer su tamo objašnjene sve osnovne stvari koje treba znati i za svaku cjelinu ima dosta primjera riješenih zadataka sa dodatnim objašnjenjima. Poslije toga samo prolazi po starim ispitima i za prolaz bi trebalo biti bez problema (ako Velčić nije među sastavljačima).
iNavy
~~~~~~~~ to se piše samo na završnom, na roku se prenose ti bodovi
niknik
gladiator 20+80 je raspodjela za fer2, 20 kpz zadaci i 80 ostali zadaci. Otkud najbolje proci to gradivo(za razumjevanje gradiva)?
gladiator
niknik 20 na kpz-u? U to ulazi samo statistika u R-u?
Najbolji način za “razumjeti” gradivo je čitati Elezovićev udžbenik, naučiti postupke rješavanja iz starih ispita, a pitanja postavljati ovdje na studošima i slati mailove profesorima.
Bobinator
moze mi netko objasnit kako postavimo ovo podcrtano?
lup
Bobinator 0<=5x+y<1 ti je lijevi trokut, ogranicen je na x osi sa x=⅕ (tj, 5x<1), na y osi sa y=1 (tj, y<1), a moze poprimiti bilo koje vrijednosti unutar toga
3<=5x+y<4 je desni paralelogram, za x vrijedi da je ⅗<=x<⅘, za y vrijedi da je vrijednost bilo koja. kako rastes po y osi x poprima ‘manje’ vrijednosti, za y=1 x moze biti izmedu ⅖ i ⅗, iz cega zakljucujes da vrijedi ta nejednakost
ugl. gledas koja ti je vrijednost za y=0, za y=1, i kako ‘raste’ prijelaz, bar za ove lakse zadatke
nadam se da ovo ima imalo smisla
Bobinator
lup ma znam i ja unazad doci do rijesenja, ali me zanima kako da ti postavim kad dobijem zadatak?
ugl lose je napisano, jel zapravo trazi da rezultat bude cijeli broj koji je manji od rezultata? tj ako imamo 5x+y i ubacimo neke brojeve, da samo maknemo decimale i tjt? zbunjujuce mi je to sto su napisali sa x-om pa sam gledao kao da rezultat ukupni ne smije bit veci od x-a sto nema smisla
ako je tako, onda kuzim da moze bit jednako ili vece od 3 i manje od 4 jer maknemo decimale i opet je 3
lup
Bobinator aha, ma malo je glupo to napisano, taj dio recenice doslovno samo objasnjava sto ta operacija radi, doslovno sve nakon ‘djeljiv s 3’ mozes ignorirati. samo maknes decimale i tjt
Bobinator
lup e to me samo mucilo haha hvala
verratti
jocelyn S obzirom da smo na online predavanjima za fer2 grupu radili neke normalne zadatke i sve je bilo vise manje ok, a isto tako je bilo i dok smo jos dolazili na predavanja na fax, ja se nadam da ce biti slican ispit kao proslih god za fer2… ali svakako ako netko zna nesto vise neka napise…
zplusplus
ima li netko skenirana burićeva predavanja?